GUATEMALA

Las niñas mayas son vulnerables a la deserción escolar debido a la discriminación de género, tradiciones de matrimonio precoz y la maternidad adolescente. ADIMTU implementa el Instituto de Liderazgo para un periodo de tres años que dura el inicio de la educación secundaria. Este programa tiene un abordaje innovador que motiva a casi 800 estudiantes de 10 comunidades a permanecer en la escuela, aumentar su autoestima y desarrollar habilidades escolares.

El primer año de Instituto de Liderazgo promueve la confianza y la comunicación entre las madres y sus hijos a través de un intercambio de experiencias entre generaciones. El segundo año fomenta los hábitos de lectura y el tiempo familiar. El tercer año desarrolla habilidades de liderazgo a través de la tutoría de un alumno de primaria que tiene dificultades en la escuela.

ADIMTU ha encontrado resultados muy prometedores a medida que los jóvenes mejoraron sus relaciones con sus padres, demostraron cualidades de liderazgo y mejoraron sus habilidades de escritura. Un impresionante 95% permaneció en la escuela.

ADIMTU ahora tiene un Acuerdo firmado con el Ministerio de Educación, que demuestra que el programa del Instituto de Liderazgo encaja en la lista de las asignaturas de los estudios. Esto les ha permitido hacer la transición a un modelo en el que los/as maestros/as ejecutan el Programa y ADIMTU solo brinda capacitación, monitoreo y apoyo a las/os maestros/as. ¡Excelente progreso!